安徽财贸职业学院进一步改进和加强学院党建工作的实施意见

作者: 时间:2020年12月16日 14:50

为进一步改进和加强学院党建工作,全面加强和改进基层党组织建设,充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,提高学院党建工作科学化水平,开创学院党建工作新局面,结合学院实际,特制定本实施意见。

总体原则:坚持中国特色社会主义理论体系为指导,认真贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,坚持立德树人,以社会主义核心价值观教育、教师职业道德规范教育和学生理想信念教育为着力点,坚持党的教育方针、社会主义办学方向,以党建促改革、以党建促发展,为办好人民满意的高职教育提供坚强有力的思想基础和组织保障。

一、巩固教育实践活动成果,提升党的建设科学化水平

1.巩固群众路线教育实践活动成果。严格执行中央关于改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”、安徽省委“三十条”,落实教育实践活动整改任务,建立健全反对“四风”、改进作风的各项规章制度,推动作风建设常态化、长效化。坚持一丝不苟,开展“三严三实”教育。按照四中全会的要求,把法治思维和法治方式贯穿办学治校全过程,构建系统完备的高校党的建设制度体系。坚持党委领导下的院长负责制,按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,把握好“集体领导、党政合作、科学决策”三个关键点,建立健全领导班子议事规则和决策机制,规范“三重一大”事项的决策程序。要推进制度创新,强化对重点领域、关键环节的监管,把权力关进制度的笼子,健全并完善基建后勤、招标采购、招生考试、财务管理、科研经费、组织人事等领域的管理制度,形成用制度管权管事管人的良好局面。

2.推进学习型党组织建设。全面推进学习型党组织建设,加强和改善党对全面深化改革的领导,充分发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。坚持党委中心组学习制度,坚持周三下午党总支(支部)政治学习制度,完善教职工学习制度,力促各项学习经常化、制度化、规范化。在党员干部中广泛开展读书活动,充分利用财贸讲堂、校园网络等阵地,邀请专家开展宣讲活动,精心组织好党的十八届四中全会精神、习近平总书记系列讲话精神等学习宣传贯彻活动。

3.加强党的基层组织建设。充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用;坚持标准,发展党员,优化党员队伍结构;积极健全党建工作制度,切实落实二级院系党政联系制度;强化党员教育管理,规范党内组织生活,认真执行党内“三会一课”制度,认真开展批评和自我批评,提高民主生活会质量。加强对基层党组织的考核评比,制定学院基层党组织党建工作考核办法,开展“红旗党组织和优秀共产党员”评比活动,进一步提升基层党组织工作科学化水平。进一步落实党建工作责任制,建立健全层层负责的工作体制和机制,坚持做到党建工作与教育教学、管理工作一起研究部署、一起推动落实,真正形成责任明确,齐抓共管的党建工作格局。

4.加强干部队伍建设。学习贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》,完善干部选拔任用机制。拓宽中层管理干部发展空间,重视年轻干部、女干部、党外干部的培养选拔,健全完善后备干部的选拔培养制度。按照政治坚定、能力过硬、作风优良、群众公认的标准,选好配强中层干部。加强干部的教育培养,重点抓好部门党政主要负责人的能力培养和中层干部队伍的素质提升,提高领导干部的办学治校能力。要促进中层以上干部履职尽责,弘扬敢抓敢管、敢于批评的优良作风;严格并完善中层干部考核评价机制,从严管理干部,稳固建立一支“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的干部队伍。

二、强化思想政治工作,提高师生综合素养

5.加强宣传思想工作。坚定理想信念,深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育,弘扬主旋律,传播正能量。坚持立德树人,大力加强社会主义核心价值观教育,弘扬中国精神,弘扬中华传统美德,加强道德教育和实践,提升师生思想道德素质,使社会主义核心价值观内化于心、外化于行,成为全体师生的价值追求和自觉行动。切实加强意识形态引导管理,完善宣传思想工作机制,做大做强正面宣传,牢牢掌握意识形态工作领导权、话语权,不断巩固马克思主义指导地位。切实推动中国特色社会主义理论体系进教材进课堂进头脑,推动思想政治理论课程改革,充分发挥思想政治理论课主渠道作用,确保思想政治理论课在教学体系中的重点建设地位。配齐建强宣传思想工作队伍,统筹推进学院党政干部和共青团干部、思想政治理论课教师、辅导员班主任和心理咨询教师等思想政治教育工作队伍建设。加强校园网络安全管理,重视发挥微博、微信等新媒体作用,不断坚定广大师生中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,培养德智体美全面发展的中国特色社会主义建设者和接班人。

6.扎实推进师德师风建设。进一步学习和贯彻《教育部关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》,落实高校教师职业道德规范,完善师德建设长效机制,实行师德一票否决制,完善加强高校学风建设办法,健全学术不端行为监督查处机制。要求全体师生员工坚持“讲政治、讲法纪、讲师德、讲成效”,努力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。加大督导检查力度,严禁教师有违反教育部规定的“红七条”的情形,积极探索师德建设的特点和规律,不断提升师德建设科学化水平。充分发挥党员教师的示范带动作用;加强和改进青年教师思想政治教育,充分发挥青年教师教书育人的生力军作用。

7.加强学生教育管理工作。加强学风建设,强化课堂教学纪律,制定加强课堂教学管理办法,健全课堂教学管理体系。优化学生宿舍环境,完善学生宿舍制度,强化安全卫生月活动,营造整齐和谐的宿舍文化。加强财贸素养教育工作,全面开展爱心教育、形象教育、责任教育、创新教育、创业教育等活动,提升大学生文明行为和综合素质。加强对优秀学生的培养,重视学生党员的发展,发挥入党积极分子的先进模范作用;着力增强大学生思想政治教育针对性实效性,把社会主义核心价值观融入教育教学全过程。进一步加大正面引导和教育力度,建立健全学生突发事件应急处理机制。

三、推进党风廉政建设,营造风清气正的教育环境

8.推进党风廉政建设。坚持全面从严治党、依规治党,严明政治纪律和政治规矩、加强纪律建设,进一步完善学院预防和惩治腐败体系。一是加大反腐倡廉力度。强化党风廉政建设责任制,落实党委主体责任,纪委监督责任,严格执行党风廉政责任制度,强化监督执纪问责。二是持续开展作风建设活动。持之以恒落实中央八项规定精神,坚决打击和预防违法违纪违规行为。厉行勤俭节约,反对铺张浪费,严控“三公经费”,积极开展各项节能节支工作。三是在全院开展廉洁文化教育,实现学院领导班子廉洁从政、教师廉洁从教、学生崇廉行廉、廉政文化氛围浓厚、育人环境风清气正、社会评价满意的目标,为学院健康发展提供强有力的政治保障。

9.加强审计监督工作。学院各部门、全体党员干部必须严格遵守国家法律法规。坚持“三依三公”原则,加强对重点部门、重点岗位与关键环节的监督,依法依规加强对学院基建工程项目、基建修缮、物资采购、资产处置、招生录取、科研经费管理等审计与过程监督。推进物资设备采购“阳光工程”,加强对学院财务预决算执行及专项的审计监督,坚决杜绝“小金库”。

10.推进党务院务公开。落实《院务公开制度》、修订完善《院务公开工作实施方案》。通过文件、网络信息公开、校园公示栏等平台公布教职工普遍关心的热点问题,让教职工及时、具体地了解学院在重大问题决策、干部任免、职称评聘、出国培训等关系教职工切身利益的工作。加强学院信箱的意见收集,重点突出服务功能,对师生反映强烈的突出问题及时反馈给学院领导和相关职能部门处理、解答、办理。

四、加强校园文化建设,维护校园安全稳定

11.加强校园文化建设。以核心价值观为引领积极营造人文校园、书香校园、绿色校园,发挥校园文化对学生潜移默化的熏陶和教育作用,全面构建以“安财贸精神”为核心的品牌文化建设。各党总支(支部)要结合学院实际,深入学生,通过爱国主义教育主题活动,深化爱国爱校宣传教育活动。要推动“一系一品”校园精品文化活动创建工作,进一步多途径搭建社会实践平台,大力弘扬雷锋精神,广泛传播志愿服务理念,使志愿服务行动成为常态。

12.强化意识形态阵地管理。按照“谁主办、谁负责;谁审批、谁监督”的原则,把好社会科学报告会、研讨会、讲座、论坛的审批;把好社团活动、学术讨论等监管关。严格课堂管理,坚持学术研究无禁区、课堂讲授有纪律,严把教师进口关,在教师招聘工作中,要把教师的政治思想放在首位,坚决防止在课堂教学传播有害言论。严格加强校园网络安全管理,准确掌握网络舆情动态,及时发现处置网上不良信息。

13.维护校园安全稳定。认真落实“党政同责、一岗双责、齐抓共管”的要求,强化相关组织协调职能,积极开展文明创建、平安校园、深化校园综合治理工作。加强维稳工作人员队伍、信息员队伍建设,进一步增强责任意识、服务意识,提高管理与服务水平。加强应急值守,及时处置突发事件,化解舆论热点问题。不断完善隐患排查化解制度,进一步协调政府公安等有关部门,强化校园周边环境治理,创建良好的校园外部环境。

五、发挥群团组织桥梁作用,促进学院科学发展

14.加强统战和群团工作。坚持以党建带群建,充分发挥工会、共青团、学生会的纽带和桥梁作用,加强民主管理和监督;定期召开教代会,保障和维护师生员工的合法权益。加强共青团服务青年学生工作,组织开展社会实践、文化艺术、科技创新以及志愿服务等活动,防范和抵御邪教组织对学生的渗透。建立与民主党派定期联系沟通制度,发挥各民主党派在学院改革发展中的作用。

15.重视离退休和关工委工作。认真落实离退休老同志各项政治、生活待遇,组织离退休同志开展学习和力所能及的文体活动,使老同志老有所养、老有所学、老有所为、老有所乐。切实做好关工委工作,发挥关工委老同志在学院改革发展稳定中的积极作用。

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