一、培养目标

本专业培养能够践行社会主义核心价值观，传承技能文明，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识，爱岗敬业的职业精神和精益求精的工匠精神，较强的就业创业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，具备职业综合素质和行动能力，面向会计、审计及税务服务行业的会计类岗位（群），能够从事财税审计服务工作的高技能人才。

二、专业特色

1.校企合作，协同育人。以校企合作办学为平台，组织学生参观企业、参加企业岗位培训、聘请企业专家进课堂等，推动课程内容与职业标准对接，教学过程与工作实际对接。

2.技能培养，素养提升。学生通过系统参与各级各类技能竞赛，在实战中强化专业技能、深化职业认知，同步激发学习内驱力、培育职业发展意识，实现专业能力与综合素养的协同提升。近三年在国内外重要赛事中屡获佳绩，充分彰显人才培养成效。

3.课程与专业技术资格证书融通。教学中贯穿全国会计专业技术资格考试内容，实现学历证书与职业证书对接，在学生培养过程中融入模拟实训、顶岗实习，实现工学交替。

4.本专业以产业学院为抓手联动学徒制，构建“校企协同、岗学一体”育人体系：依区域产业需求设专业，企业骨干参与教学。学生入学即签学徒协议，以“准员工”身份分阶段培养——校内学定制化课程夯实基础，企业中随导师参与真实生产、攻关项目，精准提升岗位技能。该模式借“工学交替”解决“学用脱节”，既让学生积累经验、适配行业，又实现“学校育人有向、企业储才有方、学生发展有路”的三方共赢，为其毕业后快速上岗铺路。

5.就业前景广，学历提升途径多。本专业注重学生的专业基础技能知识培养，并注重未来持续能力培养，就业前景广，也为后续“专升本”学习打下坚实的基础。

三、核心课程

基础会计、企业财务会计、业财一体信息化、智能化成本核算与管理、智能纳税管理、数字化财务管理、数字化管理会计、财务大数据分析、财务机器人应用与开发、会计综合实训等课程。