9月17日晚，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室通过线上会议形式开展《党史国史》课程第二次集体备课。备课会由包越老师主持，教研室全体授课教师及经济贸易学院强敏老师、财会金融学院邵西康老师一同参加会议。

高亚云结合第二章“轰轰烈烈的大革命”的内容，梳理了本课教学重难点，依托丰富历史史料与课堂教学案例，对国共合作的建立、工农运动的高涨、北伐战争的推进以及大革命失败的原因、历史意义与经验教训等内容进行系统阐述。

高亢结合第三章“中国革命的新道路”的内容，聚焦1927年大革命失败后的中国革命发展历程，系统梳理重大历史事件，深度挖掘革命根据地建设、重要革命理论、军事斗争及战略转移等核心教学内容，依托红色史料、历史影像与鲜活感人的红色故事打磨课堂教学设计，积极探索将厚重的革命历史转化为鲜活生动课堂教学内容的实施路径。

强敏结合长征史实谈到，长征所彰显的坚定信念与为民情怀，可作为鲜活案例引入课堂，引导学生感悟长征精神，推动思政与专业教学相融。邵西康结合大革命相关史料谈到，可挖掘当时社会经济资料，用史料实证丰富课堂，帮助学生理解大革命时期复杂的斗争环境。与会教师围绕两位老师的分享，就教学重难点把握、典型人物故事选取、课堂设问与互动设计等方面开展深入交流。本次集体备课进一步凝聚了教学共识，加强了与专业课协同备课，为讲深讲透讲活《党史国史》课程、推动思政教育与专业教育同向同行奠定了基础。

（供稿：高亚云 审稿：徐明 张少兵）