网站首页 > 原站资料备份 > 系部新闻-系部新闻 > 正文

艺术设计系教师赴安徽工商职业学院参加安徽省高职艺术设计类专业建设和教学实践报告会

发布时间:2015-12-22文章来源:未知 浏览次数:

12月19日上午9时,由教育部职业院校艺术设计类专业教学指导委员会安徽省示范性高等职业院校合作委员会(A联盟)联合主办的安徽省高职艺术设计类专业“新教学质量国家标准下的专业建设和教学实践”报告会在安徽工商职业学院双凤校区学术报告厅举办。受邀,我系组织安排了专业负责人及多名骨干教师参加了此次会议。

本次报告会由安徽工商职业院承办,中国轻工业出版社和合肥影艺视频技术有限公司协办。教指委主任林家阳、教指委副主任彭亮、安徽工商职业学院院长李雪、中国轻工业出版社副社长王磊光、合肥师范学院艺术传媒学院院长孙志宜、安徽工商职业学院艺术设计系党总支书记傅绪明、合肥影艺视频技术有限公司总经理胡国荣、共善网CEO赵德龙以及来自全省36家本科院校、职业院校艺术设计类专业负责人、骨干教师130余名老师出席了本次报告会,报告会由安徽工商职业学院艺术设计系主任孔成主持。

第一场报告由教指委副主任、国家教学名师、顺德职业学院教授彭亮做了《高职艺术院校的教与学——基于国际趋势与产业背景下的高职教育》的主题报告,彭教授阐述了目前国际艺术设计类教育的发展现状与新思路。下午14时,由教指委主任、上海市原创设计大师、同济大学设计学教授、景观学博导林家阳做了《新教学质量国家标准下的设计学专业建设思考——围绕培养能用的设计人才》的主题报告,林教授深入分析我国职业教育现状以及面临亟待解决的问题,结合自己调研的国内外知名艺术设计职业教育院校的办学特色深入分析,提出了中国高等职业院校的发展,首先要建立中国民族文化的自信,开好传统图案课程,从中国传统文化中汲取设计的营养,在设计中运用自身的民族文化元素,建立中国的特有的设计语言,这是作为设计师、设计教育者的重任;其次要搭建合理的教师队伍,根据高等职业院校的办学定位,适度开展产学研。提出如何解决当前的教师团队能力不健全问题,并就作为一名专业教师要有很强的专业能力和研究能力进行了针对性阐述;最后,强调师生专业的跨界融通,有效提升培养学生的多元化能力、综合素养的培育。提出了专业教师只有提升自身综合素质,才能培养出符合未来社会发展需求的人才。

最后两位教授与参会的专业教师进行了深入的交流,回答了参会教师们对工作室建设、师资团队的建设、艺术设计职业教育培养人才定位、人才培养方案、产学研定位等方面的问题一一阐述。通过此次会议,参会教师们对本次报告会反响强烈,受益良多,希望今后能够继续开展此类活动,拓宽自身视野,加强学院交流,把握“十三五”的发展契机,着力提升我省职业院校艺术设计教育质量,用实际行动开创未来美好蓝图!

我系教师表示作为一名大学设计专业教师应适应新形势下职业技能教育发展的新变化,新需求。教师的从教方式应当由传统的“蜡烛”角色向高智能的“芯片”类型转化,真正成为集教学策划者、课程设计者、学习教练员于一体的专家型教师

关闭 打印责任编辑:

友情链接