一、 命题原则

1、思想性：坚持正确的思想政治方向，宣传和贯彻党与国家的大政方针，加强学生的思想道德教育和民族精神教育，反映学科的德育功能。　　

2、基础性：体现素质教育的要求，在考查学生基础知识及基本技能的基础上， 考查学生初步运用所学知识分析、解决实际问题的能力。　　

3、科学性：严格按照规定的程序和要求组织命题，做到考试内容和形式科学有效，试题难易适当，具有较高的信度和效度。 　　

4、导向性：正确发挥考试的导向功能，坚持以学生为本，强调能力立意，注意应用性、时代性、探究性和综合性。

二、考试形式和试卷题型结构

1、政治试卷部分满分60分；答题方式为闭卷，笔试。

2、试卷结构：试卷由单项选择题、判断题、分析题三部分构成。

三、命题范围

（一）社会时事

　　中国共产党和中国政府在现阶段的重大方针政策。

　　年度间（2011年9月一2012年3月）国际、国内的重大时事。

（二）思想品德

1、    理解科学发展观，了解我国社会主义初级阶段的基本国情和基本路线；科学发展观的主要内容；科学发展观的指导意义；社会主义初级阶段是我国最大的实际；社会主义初级阶段的基本路线；社会主义初级阶段的基本经济制度；社会主义初级阶段的分配制度。

2、    社会主义核心价值体系建设：社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现；社会主义核心价值体系的基本内容。

3、继承爱国传统，弘扬民族精神：爱国主义的科学内涵；爱国主义的优良传统； 爱国主义与弘扬民族精神；爱国主义与弘扬时代精神；自觉维护国家利益；以振兴中华为己任。

4、加强道德修养，锤炼道德品质：道德的本质、功能与作用； 继承和弘扬中华民族优良道德传统；公民基本道德规范的主要内容；加强诚信道德建设；积极参与公共生活，爱护公共环境和设施，遵守社会公德；维护社会公共秩序、建设和谐社会的重要意义。

5、实现人生的意义，体会生命的价值：追求积极向上的人生目标； 保持积极乐观的人生态度；在实践中创造有价值的人生。

    6、遵纪守法，增强公民意识：法律的基本含义和特征；了解法律的基本作用和意义；我国公民在法律面前一律平等；了解宪法与法律对公民基本权利和义务的规定。

（三）身心素质

1、悦纳自己的生理变化，促进生理与心理的协调发展：外表和体质状况，包括外貌、体能、健康状况等变化；精神世界，包括自己的智力、能力、性格、兴趣、爱好、特长等方面的变化；了解自我身心发展特征和促进身心健康发展的途径。   

2、正确对待学习压力，培养正确的学习观念：个人爱好及对新鲜事物的接受能力；理智面对学习压力，克服厌学情绪和考试焦虑；明确学习的意义，培养学习的兴趣；学习方法的及时调整。

3、    增强调控自我、承受困难和挫折、适应环境的能力：理解情绪的多样性、复杂性，学会调节和控制情绪，保持乐观、健康的心态；客观分析挫折和逆境，寻找有效的应对方法，养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质；在新的环境中如何很快与周围的人熟悉起来，打开工作局面。