各位代表、同志们：
在举国上下认真学习、宣传、贯彻十八届三中全会精神，实施稳增长、调结构、促升级、惠民生战略的时代大背景下，在全国教育系统欢庆全国职业教育大会召开、深入贯彻国务院关于加快发展现代职业教育的决定的热烈氛围中，在学院顺利通过全国供销总社示范性高职院校建设考核验收的喜人形势下，学院四届二次教代会胜利召开了。现在，我代表学院行政向大会作工作报告，请各位代表予以审议。
一、一学年来的工作回顾
一学年来，在省社党组的正确领导下，在省教育厅及社会各有关部门的大力支持下，学院上下深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，立足人才培养要求和内涵发展目标，努力推进学院的改革与建设，各项事业实现了又好又快发展。
（一）校庆工作圆满成功
2014年，学院迎来建校五十周年，以校庆为契机，成立了省内外20个地方校友会；5月初举办了系列纪念活动，通过举办徽商论坛、文艺演出、人才培养成果展、师生书画摄影展等文化项目，充分展示了学院五十年的丰硕办学成果，得到了长期以来关心支持学院发展的各级领导、合作企业、社会各界和广大校友的大力支持与无私捐助，有力推动了校友工作和学院事业的发展，显著增强了学院的社会影响和办学声誉。
（二）内涵建设彰显创新
学院组织实施了“亮化工程”和“分享活动”，各部门在全面梳理近年来工作成绩、经验教训、优势与不足的基础上，积极凝练特色、打造亮点，并开展相互学习、相互交流，全院上下形成了处处闪光彩、人人同受益的喜人局面，进一步促进了学院教学、管理、服务水平的提升。“12315质量提升计划”的实施，构建了内涵建设的新载体，将有力地增强学院发展的核心竞争力、综合承载力和辐射带动力。“12315教学质量提升计划”，遴选产生了10个品牌专业、20门样板课程、22个典型实训基地、10名翡翠园丁和46名专业核心课程首席教师。
2013年，学院在校生规模达到11189人，就业率达98.14%，均创历史新高。进一步加强辅导员队伍建设，制定、完善了辅导员量化考核办法，对全体辅导员进行培训并开展技能大赛、论文评选等活动，提升了学生工作队伍的水平。同时，学院坚持浓化学养氛围，不断创新财贸素养教育的新形式，“财贸大讲堂”两学期先后安排了20位校内外专家学者，紧扣专业特色与素养提升举办讲座，在校内师生和社会上备受关注与好评，成为学院不断优化育人模式、推动良好三风建设的又一重要平台。
（三）教学研究成果显著
学院不断深化教学改革，提升教学质量，营销与策划、农村合作金融等2个央财支持项目顺利通过验收，学院顺利通过全国供销总社示范性高职院校建设考核验收。
在2013年安徽省高等教育振兴计划项目中，学院获批教学改革与质量提升计划重大教学改革研究项目2个，教学改革与质量提升计划教学成果推广项目1个，优秀青年人才基金重点项目3个，高职高专院校省级专业带头人培养资助3人；在2013年省级质量工程项目中，学院获批专业综合改革试点2个，校企合作实践教育基地1个，卓越人才教育培养计划1个，示范实验实训中心1个，特色专业2个，规划教材5本，精品资源共享课程2门，重点教学研究项目3个，一般教学研究项目5个，思想政治理论课教学研究项目2个，教学成果奖二等奖3个、三等奖4个，教学团队2个，教学名师2人，教坛新秀2人。
（四）技能竞赛成绩较好
在学院组织举办一年一度职业技能节的基础上，本学年参加全省职业院校技能大赛有18个项目，摘得9个一等奖、7个二等奖和7个三等奖，荣获团体总分第9名，3个项目代表安徽省出战国赛，捧回了3个三等奖。一年来，学院学生参加其他各级各类专业技能和文化体育艺术竞赛，获得各级奖项27个，彰显了学院学生的技术技能水平与综合素质。
学院高度重视大学生创业培训工作，一年来培训在校学生 300人。建筑面积2000余平方米的“创意创新创业”与孵化服务中心目前已基本确定首批入驻项目，下学期将投入使用，让学生在校期间参与创业活动，切实提升创业能力和实践技能。
（五）师资队伍不断优化
学院坚持人才强校战略，2013年底出台了团队建设方案，不断完善人才服务支持体系，为优秀青年职工提供了更为广阔的成长空间。
一学年来，学院招聘、引进了双师型、高学历人才9名，晋升副高及以上职称18人；通过“双基双挂”工程选派了9名专业教师赴企业挂职锻炼，安排了37名专业教师参加各级各类考察交流、学习培训等，分别组织了17名教师前往美国、德国等国家参加境外培训，多措并举打造优秀师资队伍。
（六）民生工程呈新气象
学院注重完善“物质保障、精神激励、能力提升”三位一体的助学育人体系，更加关注家庭经济困难学生的学习、生活及就业问题，本学年，学院筹措190万元专项资金用于学生资助和奖励。学院高度重视省政府空调安装专项工作这一惠及学生的“民生工程”，成立专门工作组加强组织领导，相关部门科学部署、协调合作，多方筹措经费及时落实到位，确保了本学期期末前率先在省内高职院校中全部学生宿舍启用空调。学院装修改造了第三食堂，引进了优质餐饮服务企业进驻经营，并提高了教职工就餐补贴标准。完成了在职教职工住房货币化补贴申报工作。
（七）校园建设稳步推进
省社培训中心工程项目已完成主体建设，预计明年可以投入使用。投资百余万元的徽商文化暨人才培养成果展厅，于校庆前夕建成并面向师生和校友开放，成为集中展示学院校园文化建设和人才培养成果的重要窗口。
2013年底，教学楼网络多媒体教学系统一期工程投入运行，实现了多媒体教室设备网络控制、教学过程实时监控等功能；图书纸质和电子的资源建设大幅度增加，增加了数字阅读机2台，促进了学院教育信息化水平和教学管理效益的提升。
（八）行政管理水平提升
学院全面优化行政管理，结合改进作风和效能建设，不断推进制度设计和工作创新。积极推进使用电子政务平台，不断提升学院整体信息化应用水平，降低管理成本；采取一系列措施强化节能工作，深入开展了“节约型校园”主题教育宣传活动；高度重视校园安全检查和治安集中整治工作，完善了突发事件应急预案，举办了学生疏散演练活动，严格安全稳定“零”报告，确保了校园的安全稳定；不断加强财务管理，进一步完善了财政经费、科研经费、三公经费等管理的相关制度和措施；进一步规范了学院门户网站新闻发布，构建起了学院官方微博体系，充分利用微博等新媒体打造立体化宣传平台。
在取得成绩的同时，我们也要清醒地看到，学院也存在着制度不完善、不配套、不衔接，办事程序不规范、不严密、不到位以及创新能力弱、执行力差、综合竞争力不强等问题，这些问题已经成为制约或阻碍学院事业进一步发展的瓶颈和障碍。具体表现在：一是职业技能赛训的潜力还没有充分发掘，省赛国赛的成绩与连续多年的高分招生不相匹配，与学院的社会声誉不相适应。二是继评估创优、万人大学、示范院校之后的四步战略三次创业还困难重重、举步维艰，涉本办学只见曙光而没有荣光。三是师资队伍整体科研水平和社会服务能力还比较弱，教育教学改革创新能力不强。四是干部群众忧患危机意识不强，思想作风、发展意识、工作作风有待改进。五是学院办学运行效率还不够高，执行力度还不够强，治理能力有待提高。对于这些问题和不足，我们要认真分析、查找原因、直面矛盾、诊断症结、逐项破解，要牢记责任使命，增强忧患意识，敢于担当，毫不懈怠，采取切实可行的措施，及时有效地再构新安财，再创新佳绩，再树新形象。
二、下一学年的主要工作任务
6月23日刚刚召开的全国职业教育工作会议，习近平总书记指出“要牢牢把握服务发展、促进就业的办学方向，深化体制机制改革，创新各层次各类型职业教育模式，坚持产教融合、校企合作，坚持工学结合、知行合一，引导社会各界特别是行业企业积极支持职业教育，努力建设中国特色职业教育体系”。2014-2015学年度学院工作的总体思路是：以改革创新为动力，以制度建设为保障，以内涵发展为驱动，以提高质量为核心，全面提升，重点突破，持续推进学院的各项改革、建设和发展。
（一）认真实施“12315提升计划”
学院教学工作会议上通过的“12315质量提升计划”已经逐步进入实施阶段，要想达到预先设计的目标和良好成效，必须认真严格的逐项抓落实。一是切实优化既具有先进性又切合学院实际的项目实施方案，注重实效性，讲求相关工作的匹配度；二是严格按照内涵界定的实施环节真抓实干，制定好任务书、时间表、路线图，科学分工，责任到人；三是加强实施过程的监控和实施结果的检查，评价成效，兑现奖惩，为推动学院新一轮的质量内涵建设提供强有力的支撑；四是按照“一中心四结合”的质量观全面提升人才培养的质量水平，即以育人为中心，课内与课外相结合，科学与人文相结合，教学与研究相结合，人才培养与社会服务相结合。
（二）进一步加强教育教学改革
对于面临激烈办学竞争的高等职业院校而言，开展教育教学改革是一个不容懈怠的课题，谁掌握了改革的主动权，谁就取得了竞争制胜的法宝。一是要抓住专业建设与改革的“牛鼻子”，围绕经济社会发展和产业的转型升级来开发、建设、改造、调整专业，要抓大而不放小、抓强而不放特，实施“接二连三、挂一牵四、以三为主”的依产业办专业策略，形成具有竞争力的专业集群；二是坚持以职业技能大赛为导向，加大激励政策的效度，强化专业核心技能的教学训练，做到技能训练常年不断线，赛训小组常年都在练，实训设备常年都在转，努力打造技能强校；三是引导广大教师在争取重大科研项目、发表高水平论文、积极开展社会服务等方面取得突破；四是采取有效的引导与激励政策鼓励广大教师不拘一格地探索课堂教学的改革，增强课堂教学的吸引力、感染力和有效性。
（三）进一步改进各项管理工作
科学高效的管理是事业发展的动力源和事业成功的助推器，学院各项管理工作的水平提升，同样关乎办学的质量与效益，对学院良好社会品牌的形成有着不可低估的作用。一是要按照国家的有关规定，积极探索构建高校治理体制，优化治理结构与治理机制，做到科学决策、民主管理、专家治校、学术自由；二是逐步推进简政放权工作，完善二级管理，按照权责利相统一的原则，下放事权、财权、人权、管理权，充分调动各个院系部的工作积极性；三是积极推进电子政务建设，开发、建设、利用、维护好电子政务平台，降低管理成本，提高办公效率，稳步提高学院管理工作的现代化与信息化水平；四是破除陈旧思想的束缚，排除各种阻力，切实改进对干部职工的考核评价方法，促进全员责任心、创新性和执行力的提高。
（四）进一步强化人才队伍建设
要解决学院在改革、建设、发展与竞争中存在的根本性问题，关键是要靠全体教职工队伍素质的全面提升。因此，强化人才队伍建设是保证学院实现可持续发展的唯一路径选择。一是要把教师队伍尤其是青年教师队伍的建设摆在优先的位置，加强师德建设和辅导员队伍建设，制定出台更有影响力和实用性的政策制度，并舍得在高素质人才培养上投入真金白银，千方百计地为他们干事兴业提供机会，搭建平台，倾斜政策，尽力扶持，鼓励探索，包容失败，最大限度的激发他们的智慧、才情和干劲。要切实做好对青年教职工的传、帮、带工作；二是要十分重视干部队伍尤其是业务干部队伍的建设，按照年轻化、知识化、专业化的要求，注重干部的思想建设、素质建设、作风建设和能力建设，坚持岗位责任制、首办负责制、服务承诺制和责任追究制，实行干部考核动态末位淘汰制度，多管齐下提升干部的综合素养与干事兴业的能力，要形成积极谋事、勇于进取、敢于担当的良好风气；三是要坚持为师生服务、为教学服务的“二为”方针，进一步加强管理与工勤服务队伍的综合化建设，致力培养一支服务意识浓厚、服务态度优良、服务技术高强、与学院事业发展内涵相匹配的管理与工勤服务队伍。
（五）进一步提升人才培养质量
要认真学习领会和贯彻落实全国职业教育大会和国务院19号文件精神，下决心解决在发展的过程中存在着的一些诸如边缘化、门面化、同质化、行政化等的“时弊”与“顽疾”，认真解剖，切实改进，寻求创新突破，提高信度，强化效度，提升维度，不断优化人才培养质量和办学治校的水平。一是积极推进“产教融合、校企合作、工学结合”的人才培养模式，创新路径和方式方法，努力建设高契合度、紧密型、互惠互利、共建共享的人才培育基地；二是继续强化以财贸素养教育为载体的学生综合素养教育训练活动，在培养学生的专业技术能力的同时，切实培养学生的方法能力和社会能力；三是持之以恒的强化三风建设，以良好的教风带动良好学风的形成，以良好的教风、学风来支撑和彰显良好的校风，以良好校风推进和带动人才培养质量的提升；四是大力开展大学生创业教育与创业实践活动，强化学生们的创业意识与眼光，培养他们的创业精神和勇气，训练他们掌握创业的路径、方法和技术，以创业拉动就业，提升就业的质量和品位。
（六）进一步推进校园文化建设
校园文化是一所高校的精神和灵魂，是学院精神文明建设的加速剂。因此，要始终如一的抓好校园文化建设，坚持在文化传承与创新上做好文章。一是要利用广大学生兴趣爱好广泛的特有优势，结合学院的办学特色、专业特点和徽商文化实践，发掘优秀传统文化资源的精髓与魅力，科学合理的设计相关的教育活动平台与载体，开展形式多样的文化张扬、熏陶与传承活动，充分重视文化化人的功能，锻造文化素养厚实、综合素质高、专业技术强、既可靠又可用的合格人才；二是进一步加强对全体员工的社会主义核心价值观教育与实践活动，在学院开展多年的干部读书活动的基础上，响应国家全民阅读的号召，开展全员读书学习活动。同时，要彰扬“顾全大局、齐心协力、敢为人先、顽强拼搏”的安财贸精神，在爱党爱国爱社会主义的旗帜下，建设好学院这个我们全体安财人共同工作、学习和生活的物质、文化、精神与心灵的大家园；三是要认真总结提炼学院在多年发展过程中形成的拼搏文化、竞争文化、创新文化、创业文化、制度文化、包容文化等，并发挥文化的引领与带动作用，为学院的第三次创业实现第四步发展目标积蓄力量。
各位代表、同志们，全国职业教育工作会议的召开，为职教发展描绘了蓝图、指明了航向。新的形势催人奋进，新的征程任重道远!全院教职员工必须深刻清醒认识当前职业教育发展所面临的形势和挑战，在省社党组的正确领导下，统一思想，明确任务，致力建设和谐型、生态型、竞争型、创新型、效益型、品牌型学院，进一步解放思想、坚定信心、抢抓机遇、锐意进取，稳中求进，不断提升，为开创学院各项事业发展的新局面而努力奋斗！
